Сучасні питання фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів Міністерства внутрішніх справ України зі специфічними умовами навчання
DOI:
https://doi.org/10.24195/artstudies.2024-2.9Ключові слова:
фізична підготовка, курсанти, МВС України, специфічні умови навчання, програми підготовки, кваліфікація тренерів, психологічний аспектАнотація
У статті розглядаються актуальні аспекти фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів Міністерства внутрішніх справ України. Зосереджуючись на виявленні проблем, що виникають у цьому процесі, та виробленні рекомендацій для їх вирішення, стаття спрямована на підтримку ефективної підготовки майбутніх правоохоронців. Оскільки суспільство постійно змінюється, а професійні вимоги стають усе більш специфічними, вирішення цих проблем є надзвичайно важливим аспектом у професійній підготовці. Підкреслення актуальності теми зумовлено не лише змінами в суспільстві, але й загальними вимогами до сучасних правоохоронців. Надзвичайно важливою є не лише фізична сила, але й загальна фізична підготовленість, уміння працювати в екстремальних умовах і швидка реакція на непередбачувані ситуації. Такий підхід до фізичної підготовки майбутніх правоохоронців має стратегічне значення для забезпечення ефективної діяльності правоохоронних органів. Зокрема, у сучасних умовах, коли суспільство стикається з різноманітними викликами, від курсантів і майбутніх правоохоронців очікується не лише фізична готовність, але й уміння працювати в умовах стресу та під тиском, здатність швидко ухвалювати рішення у складних ситуаціях. Досягнення високого рівня фізичної підготовки не тільки підвищить ефективність правоохоронної діяльності, але й сприятиме підтримці загальної громадської безпеки. Гарантування безпеки суспільства вимагає від правоохоронців не лише реактивних заходів, а й проактивних стратегій, що базуються на глибокій фізичній і професійній підготовці. Отже, ця стаття має велике значення як для академічного розвитку, так і для практичного застосування, сприятиме покращенню підготовки майбутніх правоохоронців до викликів, з якими вони зіткнуться у своїй професійній діяльності. Тому важливо продовжувати дослідження та розробляти нові підходи до фізичної підготовки, щоб підвищити ефективність і компетентність майбутніх правоохоронців.
Посилання
Бацевич, Ф. (2014). Частки української мови як дискурсивні слова. Львів: ПАІС. (Batsevych, F. (2014). Particles of the Ukrainian language as discursive words. Lviv: PAIS.).
Ковальчук, О. (2019). Фізична підготовка курсантів вищих навчальних закладів МВС України: проблеми та перспективи. Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ, № 2, 112–118. (Kovalchuk, O. (2019). Physical training of cadets in higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine: problems and prospects. Scientific Bulletin of Lviv State University of Internal Affairs. № 2. P. 112–118).
Гуменюк, В. (2020). Організація фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів МВС України: методичні аспекти. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія «Фізична культура і спорт», Т. 56, № 2, 78–84. (Humeniuk, V. (2020). Organization of physical training of cadets in higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine: methodical aspects. Scientific Bulletin of Uzhhorod National University. Series «Physical Culture and Sports». Vol. 56, № 2. P. 78–84).
Чернега, І. (2018). Сучасні тенденції у фізичній підготовці курсантів вищих навчальних закладів МВС України. Наукові записки Університету «Острозька академія». Серія «Фізичне виховання і спорт», Т. 3 (67), 47–52. (Cherneha, I. (2018). Modern trends in the physical training of cadets in higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine. Scientific Notes of the University “Ostroh Academy”. Series “Physical Education and Sport”. Vol. 3 (67). P. 47–52).
Стельмащук, О. (2021). Підготовка курсантів до фізичних навантажень в умовах вищих навчальних закладів МВС України: педагогічні аспекти. Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія «Педагогічні науки», Вип. 3 (6), 23–29. (Stelmashchuk, O. (2021). Preparation of cadets for physical loads in higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine: pedagogical aspects. Scientific Bulletin of Mykolaiv State University named after V. O. Sukhomlynsky. Series “Pedagogical Sciences”. Vol. 3 (6). P. 23–29).
Поляков, В. (2019). Формування мотивації до занять фізичною культурою та спортом серед курсантів вищих навчальних закладів МВС України. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія «Фізична культура і спорт», Т. 55, № 2, 82–88. (Polyakov, V. (2019). Formation of motivation for physical culture and sports among cadets of higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine. Scientific Bulletin of Uzhhorod National University. Series “Physical Culture and Sports”. Vol. 55, № 2. P. 82–88).
Іваненко, І. (2020). Психологічні аспекти фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів МВС України. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні науки», Вип. 4, 91–97. (Ivanenko, I. (2020). Psychological aspects of physical training of cadets in higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine. Scientific Bulletin of Kherson State University. Series “Psychological Sciences”. Vol. 4. P. 91–97.)
Коваленко, О. (2018). Система вдосконалення фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів МВС України: досвід і перспективи. Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету. Серія «Педагогічні науки», Вип. 49, 128–135. (Kovalenko, O. (2018). System of improvement of physical training of cadets in higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine: experience and prospects. Scientific Bulletin of Kryvyi Rih State Pedagogical University. Series “Pedagogical Sciences”. Vol. 49. P. 128–135).
Борейко, В. (2021). Особливості фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів МВС України з урахуванням специфічних умов навчання. Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія «Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини», Т. 451, 45–51. (Boreiko, V. (2021). Features of physical training of cadets of higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine taking into account the specific conditions of training. Scientific Bulletin of the National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine. Series “Physical Education, Sports and Human Health”. Vol. 451. P. 45–51).
Дорошенко, С. (2019). Методичні підходи до організації фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів МВС України. Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені І. Франка. Серія «Педагогіка», Вип. 5 (30), 67–73. (Doroshenko, S. (2019). Methodical approaches to the organization of physical training of cadets of higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine. Scientific Bulletin of Ivan Franko Drohobych State Pedagogical University. Series “Pedagogy”. Vol. 5 (30). P. 67–73).
Гладченко, Л. (2020). Формування фізичної культури курсантів вищих навчальних закладів МВС України: проблеми та шляхи їх вирішення. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія «Фізична культура і спорт», Т. 36, 123–129. (Hladchenko, L. (2020). Formation of physical culture of cadets of higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine: problems and ways of their solution. Scientific Bulletin of the International Humanitarian University. Series “Physical Culture and Sports”. Vol. 36. P. 123–129).
Хоменко, О. (2018). Організація фізичного виховання курсантів вищих навчальних закладів МВС України: сучасні підходи та перспективи. Науковий вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія «Педагогіка», Вип. 21, 78–85. (Khomenko, O. (2018). Organization of physical education of cadets of higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine: modern approaches and perspectives. Scientific Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Series “Pedagogy”. Vol. 21. P. 78–85).
Савчук, О. (2019). Фізична підготовка курсантів вищих навчальних закладів МВС України як складова їх професійної підготовки. Науковий вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки», Вип. 183 (462), 144–150. (Savchuk, O. (2019). Physical training of cadets of higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine as a component of their professional training. Scientific Bulletin of Cherkasy University. Series “Pedagogical Sciences”. Vol. 183 (462). P. 144–150).
Петренко, С. (2020). Тенденції розвитку системи фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів МВС України. Науковий вісник Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія «Педагогічні науки», Вип. 32, 102–109. (Petrenko, S. (2020). Trends in the development of the system of physical training of cadets of higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine. Scientific Bulletin of Ivan Ogienko Kamianets-Podilskyi National University. Series “Pedagogical Sciences”. Vol. 32. P. 102–109).
Волков, В. (2021). Методологічні засади фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів МВС України. Науковий вісник Київського університету імені Бориса Грінченка. Серія «Педагогіка», Вип. 49, 68–74. (Volkov, V. (2021). Methodological principles of physical training of cadets of higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine. Scientific Bulletin of Borys Grinchenko Kyiv University. Series “Pedagogy”. Vol. 49. P. 68–74).
Громова, О. (2018). Педагогічні аспекти фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів МВС України: теорія і практика. Науковий вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія «Педагогіка і психологія», Вип. 155, 125–132. (Hromova, O. (2018). Pedagogical aspects of physical training of cadets of higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine: theory and practice. Scientific Bulletin of Chernihiv National Pedagogical University. Series “Pedagogy and Psychology”. Vol. 155. P. 125–132).
