№ 1 (2025): Південноукраїнські мистецькі студії

РОЗДІЛ 1. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МИСТЕЦЬКОЇ ПЕДАГОГІКИ

Розвиток м’яких навичок здобувачів хореографічної освіти через призму професійної майстерності викладача в освітньому процесі

Олена Едуардівна Гриценко, Тетяна Михайлівна Бородіна

5-9
- PDF
Роль емоційного інтелекту як soft skills у диригентсько-хоровій підготовці сучасного вчителя музичного мистецтва

Ольга Михайлівна Козій

10-14
- PDF
Виконавський аспект електроакустичної музики для фортепіано: особливості інтерпретації та технічні виклики

Євген Володимирович Куришев

15-19
- PDF
Музично-виконавська підготовка бакалаврів-інструменталістів: теоретичні та практичні орієнтири

Ірина Миколаївна Левицька, Тетяна Іванівна Олійник

20-25
- PDF
Соціокультурна подієвість Східної Галичини в маловідомих публікаціях Нестора Нижанківського на сторінках щоденника «Діло»

Уляна Богданівна Молчко

26-30
- PDF
Форми, методи та зміст організації занять сольного співу в умовах дистанційного навчання

Леся Михайлівна Тарасюк

31-35
- PDF
Музична освіта в цифровому вимірі: розвиток навичок та компетентностей в умовах інноваційного освітнього процесу

Вікторія Станіславівна Ульянова, Людмила Антонівна Снєдкова

36-39
- PDF
Інформаційно-комунікаційні технології як чинник активізації метакогнітивного пізнання в мистецькій діяльності

Інга Олексіївна Хмелевська, Ганна Олександрівна Реброва

40-47
- PDF (English)
Наукові підходи до підготовки здобувачів вищої мистецької освіти до самостійної роботи над камерно-вокальним репертуаром

Чжан Венлі

48-55
- PDF
Методологічні аспекти формування художньо-виконавської емотивності майбутніх викладачів фортепіано

Чжен Ланьюе

56-61
- PDF

РОЗДІЛ 2. МОДЕРНІ ПОШУКИ У ПРОСТОРІ МИСТЕЦТВА

Концерт «Gegen. Stand» для баяна з оркестром Петера Махайдіка в контексті розвитку жанру в словацькій музиці кінця ХХ – початку ХХІ століть

Олександр Сергійович Василенко

62-68
- PDF
Сучасна українська опера: від жанрових традицій до новітніх експериментів

Ольга Володимирівна Вороновська

69-74
- PDF
Інтерпретація сучасних гітарних творів: баланс між задумом композитора та виконавчою інтерпретацією

Михайло Олегович Гончаров

75-80
- PDF
«24 п’єси для фортепіано» Миколи Сільванського: методико-виконавські засади, індивідуально-творче перетворення жанру

Юрій Миколайович Зубай

81-88
- PDF
Творчо-професійна діяльність учасників житомирського тріо народних інструментів «Болеро»

Олена Сергіївна Рєзнік

89-100
- PDF
Драматургія діалогів між кларнетом і струнними в оркестровій творчості композиторів другої половини XVIII ст.

Олександр Степанович Теремко

101-104
- PDF

РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВІЗУАЛЬНИХ МИСТЕЦТВ

З історії розвитку харківської школи скульптури

Андрій Михайлович Никифоров, Олександр Миколайович Рідний

105-110
- PDF

Весь випуск

РОЗДІЛ 1. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МИСТЕЦЬКОЇ ПЕДАГОГІКИ

Розвиток м’яких навичок здобувачів хореографічної освіти через призму професійної майстерності викладача в освітньому процесі

Роль емоційного інтелекту як soft skills у диригентсько-хоровій підготовці сучасного вчителя музичного мистецтва

Виконавський аспект електроакустичної музики для фортепіано: особливості інтерпретації та технічні виклики

Музично-виконавська підготовка бакалаврів-інструменталістів: теоретичні та практичні орієнтири

Соціокультурна подієвість Східної Галичини в маловідомих публікаціях Нестора Нижанківського на сторінках щоденника «Діло»

Форми, методи та зміст організації занять сольного співу в умовах дистанційного навчання

Музична освіта в цифровому вимірі: розвиток навичок та компетентностей в умовах інноваційного освітнього процесу

Інформаційно-комунікаційні технології як чинник активізації метакогнітивного пізнання в мистецькій діяльності

Наукові підходи до підготовки здобувачів вищої мистецької освіти до самостійної роботи над камерно-вокальним репертуаром

Методологічні аспекти формування художньо-виконавської емотивності майбутніх викладачів фортепіано

РОЗДІЛ 2. МОДЕРНІ ПОШУКИ У ПРОСТОРІ МИСТЕЦТВА

Концерт «Gegen. Stand» для баяна з оркестром Петера Махайдіка в контексті розвитку жанру в словацькій музиці кінця ХХ – початку ХХІ століть

Сучасна українська опера: від жанрових традицій до новітніх експериментів

Інтерпретація сучасних гітарних творів: баланс між задумом композитора та виконавчою інтерпретацією

«24 п’єси для фортепіано» Миколи Сільванського: методико-виконавські засади, індивідуально-творче перетворення жанру

Творчо-професійна діяльність учасників житомирського тріо народних інструментів «Болеро»

Драматургія діалогів між кларнетом і струнними в оркестровій творчості композиторів другої половини XVIII ст.

РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВІЗУАЛЬНИХ МИСТЕЦТВ

З історії розвитку харківської школи скульптури

Мова

logo